上海交通大学干部培训教育治理体系与治理能力现代化专题培训班
更新日期:2023-06-30 | 访问次数:次全面深化改革的总目标是“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”,创新性地将“制度”与“能力”联系起来,突出强调治理体系、治理能力要实现现代化。教育改革作为全面深化改革的重要领域,毫无疑义要自觉围绕这一总目标、落实这一总要求。作为肩负着实现国家战略历史使命的高等院校,必须加快推进治理体系和治理能力现代化进程,为全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。新时期,要在深化改革创新中激发教育活力,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训方式】理论授课、现场教学、情景教学、分组研讨、圆桌沙龙等相结合。
【培训地点】上海交通大学各校区。
【培训师资】高校学者、党政干部、企业高管和智库行业专家等优秀师资资源。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
深入学习贯彻党的二十大精神 | 半天 | |
意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
新时期学校党建工作要求与方法 | 半天 | |
民办教育未来走向与发展趋势 | 半天 | |
构建公民办协调发展的教育新时代 | 半天 | |
推进加快教育城乡一体化发展,优化区域教育资源配置 | 半天 | |
新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
新形势下学校教育现代化的内涵与发展 | 半天 | |
基于大数据的功能:学校发展的新型竞争力 | 半天 | |
如何推动教育优质均衡发展,全面提升教育质量 | 半天 | |
新时代义务教育的新方向与培养思考 | 半天 | |
核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析 | 半天 | |
数据驱动教育改进的方法与途径 | 半天 | |
聚焦办好人民满意的教育,加快补齐教育发展短板 | 半天 | |
新时代思想政治教育、研究方法的反思与重塑 | 半天 | |
健全学校家庭社会育人机制,着力提升三者协同育人成效 | 半天 | |
构建服务全民终身学习的教育体系 | 半天 | |
高等教育改革趋势与质量保障体系建设思考 | 半天 | |
新时代我国职业教育深化产教融合的若干思考 | 半天 | |
坚定“破五唯”决心,以评价改革 学校管理水平提升 | 半天 | |
新时代中国研究生教育的内涵与路径 | 半天 | |
品质教育与品牌学校建设的路径 | 半天 | |
中外教育体系与教育思想的对比与中外合作办学的探索 | 半天 | |
教育综合改革背景下的督学新视角 | 半天 | |
信息技术与教育教学深度融合的实践与探索 | 半天 | |
智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 | 半天 | |
校长创新思维与教育 力提升 | 半天 | |
现场教学 | 中共一大会址纪念馆 主题:中国共产党诞生地 | 半天 |
上海科学技术职业学院 主题:校企合作、培养多领域技能人才 | 半天 | |
上海外国语大学尚阳外国语学校 主题:基础教育改革与发展 | 半天 | |
上海交通大学附属中学——上海市实验性示范性高中 主题:基础教育改革 | 半天 |
【培训保障】
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理“热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、设置开学与结业典礼,统一思想,明确学院的培训目标,帮助学员做好学习心态党的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员额的训需求与培训效果,做好老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】电话:021-62820177